人类具有高等智慧主要表现为能通过现象发现本质
故事的构成要素在学习了讲故事的五个核心关键点后，还要记住故事的四个构成要素。例如，某同学做演讲时，想用一段诗作为开场白：“浓浓的酒，醇醇的……”但他一上台就念成了“酒”一一将“浓浓的”漏掉了。不过，我倒要问问，这个猴子子孙的资格，到底是从祖父那里得来的呢，还是从祖母那里得来的呢。范例1:汽车是有四个轮子、可以在公路上行驶，无需外在动力的机器。一场简单的足球比赛就可以衍生出让人眼花缭乱的种种战术阵形变化，而在现实中人们遇到的许多问题涉及的要素和联系更多，其衍生出的系统变化也更复杂。举个剧中的例子：问题：在一个犀牛被当作宠物养的世界中，谁将赢得第二次世界大战。 答案：乌干达。 理由：肯尼亚会因出口犀牛而崛起，在中非成为一个强大的政权，并殖民统治北非和欧洲，战争爆发后，谁也负担不起养犀牛的这份奢侈，肯尼亚衰老，乌干达崛起。 上面的例子看似荒诞，实际上仔细辨析，还是有几分道理，因为它和“二战”的真实历史有“深层结构”上的相似，回答者必须运用教育心理学中非常重要的“知识迀移”的技能，才能给出解答。注明大结构和大纲目的序列号：例如第一个问题、第二个问题……或（一：。这句话用来说明优秀演讲开头的功用颇为适宜。 0开场白常用的几种方式演讲的开场内通常有以下几种方式。这种感觉我也曾经有过，所以后来才萌发了创建逻辑思维7级理论的念头，希望用一套实用简单的逻辑思维理论体系来代替传统的逻辑学，让人们在学习逻辑思维的时候不再感觉空洞迷茫，繁琐杂乱。低等动物能感知到地震爆发前的一些特殊磁场、地气变化并不稀奇，但它们能意识到主人在屋内是危险的，竭力阻拦主人进人屋内，或者拼命将主人拖到屋外，这种思维水平就不是简单的本能感知所能解释的。
因为它们都可以引起争议，既有肯定的声音，也有非常庞大的反对和质疑的声音，这种争论使一种新的颠覆性的观念得以传播、放大，颠覆了很多人原本对艺术的理解，从而产生更大的价值。⑴诵凡是动人的、充满魅力的演讲口才，都是既倾注演讲者炽热的情感，又有抑扬顿挫、高低快慢的语调。 而诵则是锻炼语调的一种有效方法，它同时也能纠正口吃的毛病。 诵是背的艺术化，经常诵读，对于提高演讲的口语表达水平，是很有帮助的。这些手势语言具有多种复杂的含义，应该细心辨识和掌握。只见魔术师再弹一下手指，所有的牌竟然全部变成了空白。在第三个问题的基础上回答第四个问题：还有哪些问题值得长期去探索。请注意金妍儿在此时所呈现的微笑表情。”这种自我贬低的幽默简单易行，且效果显著。 在这个社会中，我们习惯于保持体面。 而当演讲者自愿放下防备，表明自己实际上是一个有缺陷的普通人时，我们会不由自主地哈哈大笑。人类具有高等智慧主要表现为能通过现象发现本质，其实现象与本质就是一种因果关系，本质是因，现象是果。 通过一层层的追寻因果，人类渐渐发现了隐藏在大自然深幕背后的必然性法则，建立了能上天入地,遨游宇宙的科学技术文明。这个时候，第一次接触的对象，是最有可能被首先接收的。
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