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3 比喻定义法比喻是人们熟悉的一种描述界定方式,比如,学习像登山,沟通像桥梁,管理像灯塔等等。 比喻定义法的精髓在于寻找无形事物与有形事物之间的相同点,当找到共性后,我们就可以用有形事物来表示无形事物。 人们喜欢用比喻来解说是因为比喻可以把无形的事物转化为有形的事物,帮助人们直观形象地去理解复杂与抽象,这是人们的视觉思维在抽象世界中的一种本能应用,毕竟看得见、摸得着的形象更容易让人理解。 不仅儿童喜欢通过比喻来理解无形的事物,成人同样也喜欢用比喻来解说深奥的道理。现在就来录一段想要对某人说的话,并且听听看吧。 一定会发现有许多不足的地方。管理学和心理学大师詹姆斯冯奇(仏伽5V&也)在名作《决策是如何产生的》一书中写道:“对现实世界中决策的研究表明,并不是所有的备选方案都是已知的,并不是所有的结果都要考虑,并不是所有的偏好都在同一时间出现。”当你正襟危坐准备吸收智慧时,他来了一句:“其实很简单,就是黄金圈理论。如果发现结构松散,残缺不全,或者轻重倒置,前后脱节等现象,必须进行修改调整,做到结构严谨,合乎逻辑,详略得当,过渡自然。特有“天才说” “人皆有 “人的才能各瞧”, 皆可成匕”普遍图6-1资料来源:乂67打5从,乂3口060从,丁“ 1016060无06171811050165001316013036601:丁“017,1爪口11〔3廿005无0:口!'3;匕6,30己:6563:3603100310无0:18510655, 2014,192-203’图6-1画出了两个维度,一个是“特有(找咖51呢〉 一普遍(化咖51呢〉”维度,另一个是“恒定(位匕匕)一发展(己”维度。 前者的分歧是,只有少数人具有杰出的才能还是每个人都可能有杰出的才能,后者的分歧在于,人的才能是固定的还是可以发展的。

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那种抽象感情很强的手势,在演讲中运用频率最高。 比如,兴奋时拍手称快,恼怒时挥舞拳头,急躁时双手相搓,果断时猛力砍下。 〈4〉模拟手势模拟手势的特点是“求神似,不求形似”,因此有一定的夸张色彩。 在一次演讲比赛中,一个演讲者讲到自己由于身患重病没钱医治,一个个素不相识的朋友给他寄来汇单、物品,在讲到一个年仅五岁的小女孩那天到医院给他送来一个大梨子时,他热泪盈眶,双手合抱,虚拟出一个大球形,好像这梨子就代表了人们的真情实意。 这手势信息含量很大,升华了感情。1.从演讲题目入手先从了解“总体情况”人手。其论证之精彩,逻辑之周密,结构之严谨,令人叹为观止。要想使视线变得安定,自信是必需的。 在演说时充满自信的秘诀在于,充分、完美地对演说内容进行准备和排练工作。 当然,出色的演说内容也是必需的。同时,再次说明你预计采访将占用多长时间。”楚庄王这样回答道:“这只鸟虽然三年都没有飞过,但是只要想飞就可以飞到天那么高,只要叫一次便可一鸣惊人。实际上,只有当你把“消费型兴趣”升级为“生产型兴趣”时,你才会渐渐发现以前没有窥见的门径,发现之前未见的妙处。 从以上三个思路中我们就可以看到,在看似非此即彼的两个极端选择之间,你还可以有很多的中间选择,你可以大胆地重组你的时间,让理想与现实兼顾且不冲突;你可以寻找两个选择之间的连接点,把能力嫁接过去;你也可以对它们做出创造性的改造,让它们互相影响,使你的工作更像你的爱好,你的爱好更像你的事业。 总之,永远不要放弃寻找“第3选择”,因为最好的选择,往往来自在更高目标指引下的我们的仓」造。

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